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<title>宜宾县研培网</title>
<link><![CDATA[http://www.ybxyp.com/]]></link>
<description><![CDATA[宜宾县教育教学资源服务平台]]></description>
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<title><![CDATA[宜宾县研培网]]></title>
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	<title><![CDATA[《平均数》课堂实录视频]]></title>
	<link><![CDATA[http://www.ybxyp.com/html/2010-03/22501.htm]]></link>
	<author><![CDATA[]]></author>	<pubDate>Tue, 16 Mar 2010 18:06:27 GMT</pubDate>
	<category><![CDATA[小学数学]]></category>	<description><![CDATA[《平均数》课堂实录视频]]></description>
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	<title><![CDATA[【杏园小学】“培养小学生自主管理的研究”研究方案]]></title>
	<link><![CDATA[http://www.ybxyp.com/html/2010-03/22500.htm]]></link>
	<author><![CDATA[]]></author>	<pubDate>Tue, 16 Mar 2010 10:42:02 GMT</pubDate>
	<category><![CDATA[课题研究]]></category>	<description><![CDATA[一、问题的提出<br/>&nbsp; &nbsp; 许多班主任在管理班级工作中，每天早来晚走可谓兢兢业业、不辞劳苦，结果却不如人意。学生们是大事没有，小事不断。班主任特别是小学班主任每天像一个保姆似的寸步不离的跟着学生，生怕出现问题。学生在老师面前一个样，老师不在时又是另一个样子。老师们付出很多，耗费了时间和精力，到头来学生没管理好，自己却身心疲惫。这是不是老师管得太细了，过多地强调了班主任的主导地位，忽视了学生主体意识，淡化了学生对班集体的责任感和义务感，窒息了学生的主动性和创造性呢？<br/>&nbsp; &nbsp; 叶圣陶老先生就语文教学说过一句话——“教”是为了“不教”，在这里套用一下，对班级管理而言——“管”是为了“不管”。关键是要教育和指导学生学会自...]]></description>
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	<title><![CDATA[以小组互助合作促进学生自主管理的研究]]></title>
	<link><![CDATA[http://www.ybxyp.com/html/2010-03/22499.htm]]></link>
	<author><![CDATA[]]></author>	<pubDate>Tue, 16 Mar 2010 10:41:13 GMT</pubDate>
	<category><![CDATA[课题研究]]></category>	<description><![CDATA[一、问题的提出<br/>&nbsp; &nbsp; 学生作为一个个鲜活的个体，组成了一个个风格迥异的班集体，他们是班级的构成分子，虽然存在各种各样的差异，但都应当在班级的建设、管理过程中得到最大限度的发展，享受到应有的民主、平等、自由的权利。<br/>&nbsp; &nbsp; 只有当学生真正融入并参与到集体生活之中去，才能够得到很好的情感体验，认识到自己的重要，并不断寻求更好地发展。而小组互助合作这种学习方式，就为他们提供了最好的机会，让学生有努力的方向、目标。在互相的合作交流中，学生不仅可以学习如何与别人相处，倾听别人的建议、劝告，接受别人的帮助，懂得珍惜彼此的情谊，学会感恩和帮助别人，更能够认识自身的价值，明确对于集体的贡献，围绕一个共同的目标而努力，从而唤...]]></description>
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	<title><![CDATA[初中学生自主管理型班级建设研究方案]]></title>
	<link><![CDATA[http://www.ybxyp.com/html/2010-03/22498.htm]]></link>
	<author><![CDATA[]]></author>	<pubDate>Tue, 16 Mar 2010 10:39:39 GMT</pubDate>
	<category><![CDATA[课题研究]]></category>	<description><![CDATA[一、问题的提出<br/>&nbsp; &nbsp; 促进学生自主发展，是我国教育的根本着眼点。众所周知，我国各级各类教育的任务是全面实施素质教育。中共中央国务院在其颁发的《深化教育改革全面推进素质教育的决定》中明确指出：全面推进素质教育，要“使学生生动活泼，积极主动地得到发展”，概括的说就是使学生“自主发展”。邓小平也十分强调这一点，他曾说：“我们现在教学上满堂灌的现象还存在，要多多鼓励学生自己的发展”。我们理解他所说的“自己的发展”也就是“自主发展”的意思。对这一点，北京师范大学肖川教授说的很明确，他说；“我认为，所谓素质教育就是促进学生自主发展的教育。”<br/>&nbsp; &nbsp; 促进学生自主发展，也是国际社会普遍倡导的教育思想。比如前苏联教育家苏霍姆里斯基曾说...]]></description>
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	<title><![CDATA[农村高中学生自主管理教育模式的探讨与实践]]></title>
	<link><![CDATA[http://www.ybxyp.com/html/2010-03/22497.htm]]></link>
	<author><![CDATA[]]></author>	<pubDate>Tue, 16 Mar 2010 10:35:14 GMT</pubDate>
	<category><![CDATA[信息采源]]></category>	<description><![CDATA[【摘&nbsp; 要】我国农村教育一直是人力资源开发的薄弱环节，随着我国基础教育向素质教育转轨，教育改革方兴未艾，学生自主管理以一种新的教育模式正在农村高中教育过程中不断尝试。因此，进一步探索与研究农村高中学生自主管理是非常必要的。<br/>　　【关键词】农村高中&nbsp; 学生自主管理&nbsp; 探索与实践<br/>我国农村教育一直是人民资源开放的薄弱环节，随着我国基础教育转轨，教育改革方兴...]]></description>
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	<title><![CDATA[对中小学英语教学衔接的思考与建议]]></title>
	<link><![CDATA[http://www.ybxyp.com/html/2010-03/22495.htm]]></link>
	<author><![CDATA[转]]></author>	<pubDate>Tue, 16 Mar 2010 10:14:00 GMT</pubDate>
	<category><![CDATA[信息采源]]></category>	<description><![CDATA[对中小学英语教学衔接的思考与建议]]></description>
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	<title><![CDATA[中小学英语教学衔接问题及对策研究阶段性总结]]></title>
	<link><![CDATA[http://www.ybxyp.com/html/2010-03/22494.htm]]></link>
	<author><![CDATA[转]]></author>	<pubDate>Tue, 16 Mar 2010 10:10:36 GMT</pubDate>
	<category><![CDATA[课题研究]]></category>	<description><![CDATA[一、 背景介绍<br/>2005年全国中小学全面实施《英语课程标准》（以下简称《标准》），现在，小学与初中彼此独立又相互连接。在六、七年级衔接阶段的英语教学实践中，存在着衔接方面的两大难题： <br/>一是学生难学：一小部分小学毕业生英语学得很棒，大多数一般，后进生人数也不少。进入初中后，他们又从ABC开始学习英语，对英语学得较好的学生而言，势必浪费时间，缺少新鲜感；另一方面，教学实践证明：即使放慢教学进度或降低难度，对大多数后进生来说，收效不大，甚至会导致初中英语教学质量整体下降。<br/>二是老师难教：由于英语学习的两极分化在小学阶段早已出现，初一英语教师难以把握教学的广度、深度及难易度；再加上受教学进度的影响和学生学习时空的限制，中学英语教师难以有效地因材施教，甚至有些不知所措。<br/>为此...]]></description>
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	<title><![CDATA[义务教育阶段英语整体教学的研究（研究报告）]]></title>
	<link><![CDATA[http://www.ybxyp.com/html/2010-03/22493.htm]]></link>
	<author><![CDATA[转]]></author>	<pubDate>Tue, 16 Mar 2010 10:05:06 GMT</pubDate>
	<category><![CDATA[课题研究]]></category>	<description><![CDATA[义务教育阶段英语整体教学的研究（研究报告）]]></description>
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	<title><![CDATA[提高耐久力在增强学生体质过程中价值研究]]></title>
	<link><![CDATA[http://www.ybxyp.com/html/2010-03/22492.htm]]></link>
	<author><![CDATA[转]]></author>	<pubDate>Tue, 16 Mar 2010 09:53:18 GMT</pubDate>
	<category><![CDATA[信息采源]]></category>	<description><![CDATA[据一九九五年我国中学生体质调查研究，国家教委、体委、卫生部联合公布的数据表明，学生近几年来近视率居高不下，其它生理健康指标在发展方面有高有低，没有显著差异，而唯有代表青少年体质相关密切的耐久力指标，明显有连年下降趋势。这是令人关注的问题，为了改变这一现象，笔者对耐久力的发展问题进行了如下一些研究，并提出了一些改进办法与同仁们商榷。  一、耐久力的生物学分析  <br/>１、耐久力项目的比赛历来被誉为是心脏的较量。  <br/>生理医学研究发现，有４５％的长跑运动员左心室肥大，而左右心室均见增大的约占２０％，这种增大是由长期的进行耐久力训练使心室容积负荷增加，因而心室腔发生了适应...]]></description>
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	<title><![CDATA[倾听的核心是思考]]></title>
	<link><![CDATA[http://www.ybxyp.com/html/2010-03/22490.htm]]></link>
	<author><![CDATA[黄爱华]]></author>	<pubDate>Tue, 16 Mar 2010 09:45:47 GMT</pubDate>
	<category><![CDATA[小学数学]]></category>	<description><![CDATA[倾听的核心是思考        [日期：2010-02-26]  来源：互联网&nbsp; 作者：黄爱华  [字体：大...]]></description>
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	<title><![CDATA[六年级（下）《我帮学校解决问题》]]></title>
	<link><![CDATA[http://www.ybxyp.com/html/2010-03/22489.htm]]></link>
	<author><![CDATA[雷刚]]></author>	<pubDate>Tue, 16 Mar 2010 09:45:38 GMT</pubDate>
	<category><![CDATA[小学数学]]></category>	<description><![CDATA[六年级下册《我帮学校解决问题》        [日期：2009-11-09]  来源：宜宾县双谊乡花古小学校&nbsp; 作者：雷刚  [字体：...]]></description>
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	<title><![CDATA[西师版二年级数学（下）一单元试题]]></title>
	<link><![CDATA[http://www.ybxyp.com/html/2010-03/22488.htm]]></link>
	<author><![CDATA[王德权]]></author>	<pubDate>Tue, 16 Mar 2010 09:45:24 GMT</pubDate>
	<category><![CDATA[小学数学]]></category>	<description><![CDATA[<br/>F:试题西师版二年级数学（下）一单元试题.rar  <br/>本地下载&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;...]]></description>
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	<title><![CDATA[数学教学工作点滴]]></title>
	<link><![CDATA[http://www.ybxyp.com/html/2010-03/22487.htm]]></link>
	<author><![CDATA[陈有芹]]></author>	<pubDate>Tue, 16 Mar 2010 09:43:19 GMT</pubDate>
	<category><![CDATA[小学数学]]></category>	<description><![CDATA[数学教学工作点滴        [日期：2009-12-29]  来源：隆兴乡安靖小学&nbsp; 作者：陈有芹  [字体：大...]]></description>
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	<title><![CDATA[小学数学要注重长远与长长效]]></title>
	<link><![CDATA[http://www.ybxyp.com/html/2010-03/22486.htm]]></link>
	<author><![CDATA[孙晓天]]></author>	<pubDate>Tue, 16 Mar 2010 09:43:19 GMT</pubDate>
	<category><![CDATA[小学数学]]></category>	<description><![CDATA[小学数学要注重长远与长效        [日期：2009-12-29]  来源：&nbsp; 作者：孙晓天  [字体：大...]]></description>
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	<title><![CDATA[宁德市小学体育增强学生体质的实验研究]]></title>
	<link><![CDATA[http://www.ybxyp.com/html/2010-03/22491.htm]]></link>
	<author><![CDATA[]]></author>	<pubDate>Tue, 16 Mar 2010 09:35:49 GMT</pubDate>
	<category><![CDATA[课题研究]]></category>	<description><![CDATA[1.研究背景、意义与目标： <br/>&nbsp; &nbsp; &nbsp;  &nbsp; 根据2005全国《学生体质健康标准》数据统计分析报告表明,近6年来学生体质健康水平在进一步下降，学生肥胖率在过去5年内迅速增加，四分之一的城市男生是“胖墩”。眼睛近视的比例，初中生接近60%，高中生为76%，大学生高达83%。学生耐力和爆发力的下降已经成为一种普遍现象。 <br/>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 福建省学生体质情况也不容乐观，根据2005年福建省学生体质健康测试统计分析表明也存在诸多问题：（1）身体形态发育的城乡学生差异依然存在。近10年来，福建省学生身...]]></description>
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	<title><![CDATA[渗透儒家伦理思想，推进学校德育工作的实践研究]]></title>
	<link><![CDATA[http://www.ybxyp.com/html/2010-03/22485.htm]]></link>
	<author><![CDATA[]]></author>	<pubDate>Tue, 16 Mar 2010 09:34:55 GMT</pubDate>
	<category><![CDATA[课题研究]]></category>	<description><![CDATA[《渗透儒家伦理思想，推进学校...]]></description>
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	<title><![CDATA[怎样提高中等生和转化学困生]]></title>
	<link><![CDATA[http://www.ybxyp.com/html/2010-03/22484.htm]]></link>
	<author><![CDATA[彭敏]]></author>	<pubDate>Mon, 15 Mar 2010 16:58:15 GMT</pubDate>
	<category><![CDATA[小学数学]]></category>	<description><![CDATA[<br/>...]]></description>
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	<title><![CDATA[宜宾县“2009宜宾市七-九年级小说、戏剧‘教学设计AB’评选活动”获奖通知]]></title>
	<link><![CDATA[http://www.ybxyp.com/html/2010-03/22483.htm]]></link>
	<author><![CDATA[赵艳]]></author>	<pubDate>Mon, 15 Mar 2010 15:41:54 GMT</pubDate>
	<category><![CDATA[研培资讯]]></category>	<description><![CDATA[宜宾县“2009宜宾市七-九年级小说、戏剧‘教学设计AB’评选活动”获奖人员：  <br/>一等奖：肖芸茜、郑勇、荣绍明、吴芳  <br/>二等奖：李正蔷、刘盛惠、陈长风、黄晶、李洪  <br/>三等奖：徐兵、杨元钊、张光秀  <br/>请各单位有获奖人员的到研培中心教科所（电话6615339）领取奖状。...]]></description>
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	<title><![CDATA[[推荐]卤素单元试题]]></title>
	<link><![CDATA[http://www.ybxyp.com/html/2010-03/22482.htm]]></link>
	<author><![CDATA[未知]]></author>	<pubDate>Mon, 15 Mar 2010 15:39:50 GMT</pubDate>
	<category><![CDATA[高中化学]]></category>	<description><![CDATA[单元检测题...]]></description>
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	<title><![CDATA[[图文]第六章  我们生活的大洲——亚洲]]></title>
	<link><![CDATA[http://www.ybxyp.com/html/2010-03/22481.htm]]></link>
	<author><![CDATA[未知]]></author>	<pubDate>Mon, 15 Mar 2010 11:18:35 GMT</pubDate>
	<category><![CDATA[初中地理]]></category>	<description><![CDATA[[图文]第六章  我们生活的大洲——亚洲]]></description>
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