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小学体育室内游戏教案(一)
2012-04-19 12:33:21 来源: 作者:范泳辛 【 】 浏览:23091次 评论:0

体育室内课教案-------蚂蚁过冬

执教者:柏溪镇育才路小学 范泳辛

一、教学内容:体育室内游戏1.传乒乓球2.换位让座

二、课    :  课时

三、设计理念:

秋冬季节是一个多雨的季节,下雨的时候学生只能在教室里上,而体育室内课对于我们体育老师来说是比较头疼的,怎样才能让学生对室内课的内容产生兴趣,是我们一直要解决的问题。今天我想将游戏放到室内课上去,让室内课也变得精彩,学生都乐学,从而激发学生学习体育的兴趣,提高锻炼身体的积极性。

四、教学目标:

1. 知识与能力---了解体育游戏,树立健康体育﹑终生体育的理念。

2. 过程与方法---知道游戏的方法和要求。

3. 情感态度价值观---培养学生团结协作的能力,和相互谦让的美好品德。

五、重点难点:

重点:游戏锻炼身体。

难点:做好游戏的要求。

关注点: 每个学生的精神状态。

六、教学程序:

(一)导入:3

教师采用讲述提问秋冬季节到了又是一个下雨天,好冷呀!冬天真的快来了,老师想问问同学们你们观察过蚂蚁在这个季节是怎样将过冬的食物搬运回家的吗?生回答。

(二)老师导入第一个游戏:搬运过冬食物——传递乒乓球10

   1.老师讲解游戏规则:以教室里的每个竖排为单位,从第一排的那个同学开始把乒乓球放在乒乓球拍上将球和球拍一起依次往后传递,最后一排的同学拿到球和球拍后立即将球放到盒子里然后将球拍反传到第一排同学手中,第一排的同学得到球拍后立即又拿一个球放到球拍上按照刚才的顺序往后传递,反复5次直到第一排同学手里的5个球全部传递到最后一排的盒子里,这样就算完成了搬运,如果在传递的过程中球掉了那么谁掉的球谁拾起来继续传递,本游戏以时间最短时间传递好5个球的组获胜。

讲台

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2.学生开始游戏

  在游戏中老师提醒同学们大家要相互鼓励加油

(三)老师再次导入食物运输好了蚂蚁是怎么分配这些食物的呢?他们会去抢占这些食物吗?导出第二个游戏:谦让的蚂蚁-----换位让座。23

 1.老师出示图并讲解游戏规则:由最后一排的同学拿好盒子后跑到第一排,在该同学跑动的同时1---5排同学依次往后坐一个位置,一排空出由最后一排同学坐(图一到图二),该同学坐好后将手中的盒子依次往最后一排传递,游戏反复直到全体同学回到原位(图一到图七),游戏结束。游戏以最先回到原位的组获胜。

图一    图二     图三     图四      图五     图六    图七

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  2.学生开始游戏

在游戏过程中老师提醒同学们大家要相互关心、谦让、鼓励、加油,在让位时和跑动时大家都要注意安全。

3.游戏结束

()在团队的合作下,我们有了丰盛的食物,在全班

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Tags:室内教案 审核:李晓芳
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